Prowadzenie zajęć dodatkowych wspierających indywidualizację procesu dydaktycznego w szkołach podstawowych w klasach I-III na terenie Gminy Sanniki w ramach projektu pt. Jesteśmy z indywidualizacją współfinansowanego ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego Numer ogłoszenia: 230951 - 2012; data zamieszczenia: 31.10.2012 - Ogłoszone - Przetargi

Sanniki: Prowadzenie zajęć dodatkowych wspierających indywidualizację procesu dydaktycznego w szkołach podstawowych w klasach I-III na terenie Gminy Sanniki w ramach projektu pt. Jesteśmy z indywidualizacją współfinansowanego ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Numer ogłoszenia: 230951 - 2012; data zamieszczenia: 31.10.2012
OGŁOSZENIE O ZAMÓWIENIU - usługi

Zamieszczanie ogłoszenia: obowiązkowe.

Ogłoszenie dotyczy: zamówienia publicznego.

SEKCJA I: ZAMAWIAJĄCY

I. 1) NAZWA I ADRES: Gmina Sanniki , ul. Warszawska 169, 09-540 Sanniki, woj. mazowieckie, tel. 24 277 68 51, faks 24 277 68 51, 277 78 15.

Adres strony internetowej zamawiającego: www.sanniki.bip.org.pl

I. 2) RODZAJ ZAMAWIAJĄCEGO: Administracja samorządowa.

SEKCJA II: PRZEDMIOT ZAMÓWIENIA

II.1) OKREŚLENIE PRZEDMIOTU ZAMÓWIENIA

II.1.1) Nazwa nadana zamówieniu przez zamawiającego: Prowadzenie zajęć dodatkowych wspierających indywidualizację procesu dydaktycznego w szkołach podstawowych w klasach I-III na terenie Gminy Sanniki w ramach projektu pt. Jesteśmy z indywidualizacją współfinansowanego ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego.

II.1.2) Rodzaj zamówienia: usługi.

II.1.3) Określenie przedmiotu oraz wielkości lub zakresu zamówienia: Przedmiotem zamówienia jest świadczenie przez nauczycieli usług związanych z prowadzeniem zajęć dodatkowych wspierających indywidualizację procesu dydaktycznego w szkołach podstawowych w klasach I-III na terenie Gminy Sanniki w ramach projektu pt.Jesteśmy z indywidualizacją współfinansowanego ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego Projekt realizowany będzie w ramach programu Operacyjnego Kapitał Ludzki Priorytet IX. Rozwój wykształcenia i kompetencji w regionach Działanie 9.1. Wyrównywanie szans edukacyjnych i zapewnienie wysokiej jakości usług edukacyjnych świadczonych w systemie oświaty Działanie 9.1.2 Wyrównywanie szans edukacyjnych uczniów z grup o utrudnionym dostępie do edukacji oraz zmniejszanie różnic w jakości usług edukacyjnych Usługi będą realizowane w następujących szkołach: 1.Szkoła Podstawowa im. Jana Pawła II w Osmolinie 2.Szkoła Podstawowa im.Fryderyka Chopina w Sannikach Zakres, ilość i rodzaj zajęć w poszczególnych szkołach określają szczegółowe zadania stanowiące części zamówienia. Czas trwania jednej godziny zajęć rozwijających uzdolnienia i zajęć wyrównawczych przewiduje się jako 45 minut natomiast zajęć specjalistycznych jako 60 minut. Niniejsze zamówienie zostało podzielone na 10 części. Przedmiot zamówienia obejmuje następujące części: Szkoła Podstawowa im. Jana Pawła II w Osmolinie Część I Zajęcia dla dzieci ze specjalnymi trudnościami w czytaniu i pisaniu, w tym także zagrożonych ryzykiem dysleksji. Wymiar zajęć: ogółem 30 godz. - 1 grupa Liczba godzin do zrealizowania w 2012 r. - 10 Liczba godzin do zrealizowania w 2013 r. - 20 Czas trwania jednej godziny lekcyjnej - 45 minut Część II Zajęcia dla dzieci z trudnościami w zdobywaniu umiejętności matematycznych Wymiar zajęć: ogółem 30 godz. - 1 grupa Liczba godzin do zrealizowania w 2012 r. -10 Liczba godzin do zrealizowania w 2013 r. - 20 Czas trwanie jednej godziny lekcyjnej - 45 minut Część III Zajęcia rozwijające zainteresowania uczniów wybitnie, szczególnie uzdolnionych - ze szczególnym uwzględnieniem nauk matematyczno - przyrodniczych Wymiar zajęć: ogółem 30 godz. - 1 grupa Liczba godzin do zrealizowania w 2012 r. - 10 Liczba godzin do zrealizowania w 2012 r. - 20 Czas trwania jednej godziny lekcyjnej - 45 minut Szkoła Podstawowa im. Fryderyka Chopina w Sannikach Część IV Zajęcia dla dzieci ze specjalnymi trudnościami w czytaniu i pisaniu, w tym także zagrożonych ryzykiem dysleksji. Wymiar zajęć: ogółem 60 godz. - 2 grupy po 30 godz. Liczba godzin do zrealizowania w 2012 r. - 20 Liczba godzin do zrealizowania w 2013 r. - 40 Czas trwania jednej godziny lekcyjnej - 45 minut Część V Zajęcia dla dzieci z trudnościami w zdobywaniu umiejętności matematycznych Wymiar zajęć: ogółem 30 godz. - 1 grupa Liczba godzin do zrealizowania w 2012 r. -10 Liczba godzin do zrealizowania w 2013 r. - 20 Czas trwania jednej godziny lekcyjnej -45 minut Część VI Zajęcia logopedyczne dla dzieci z zaburzeniami rozwoju mowy Wymiar zajęć: ogółem 90 godz. - 3 grupy po 30 godzin Liczba godzin do zrealizowania w 2012 r. -30 Liczba godzin do zrealizowania w 2013 r. - 60 Czas trwania jednej godziny lekcyjnej -60 minut Część VII Gimnastyka korekcyjna dla dzieci z wadami postawy. Wymiar zajęć: ogółem 90 godz. - 3 grupy po 30 godzin Liczba godzin do zrealizowania w 2012 r. -30 Liczba godzin do zrealizowania w 2013 r. - 60 Czas trwania jednej godziny lekcyjnej -60 minut Część VIII Zajęcia rozwijające zainteresowania uczniów wybitnie, szczególnie uzdolnionych - ze szczególnym uwzględnieniem nauk matematyczno - przyrodniczych Wymiar zajęć: ogółem 30 godz. - 1 grupa Liczba godzin do zrealizowania w 2012 r. - 10 Liczba godzin do zrealizowania w 2013 r. - 20 Czas trwania jednej godziny lekcyjnej - 45 minut Część IX Zajęcia rozwijające zainteresowania uczniów szczególnie uzdolnionych - języki obce dla dzieci Wymiar zajęć: ogółem 30 godz. - 1 grupa Liczba godzin do zrealizowania w 2012 r. - 10 Liczba godzin do zrealizowania w 2013 r. - 20 Czas trwania jednej godziny lekcyjnej - 45 minut Część X Zajęcia rozwijające zainteresowania uczniów szczególnie uzdolnionych - artystycznie Wymiar zajęć: ogółem 60 godz. - 2 grupy po 30 godz. Liczba godzin do zrealizowania w 2012 r. - 20 Liczba godzin do zrealizowania w 2013 r. - 40 Czas trwania jednej godziny lekcyjnej - 45 minut Szczegółowy harmonogram realizacji zajęć dodatkowych zostanie sporządzony po wyłonieniu Wykonawcy/ów w porozumieniu z dyrektorem/ami poszczególnych szkół..

II.1.4) Czy przewiduje się udzielenie zamówień uzupełniających: nie.

II.1.5) Wspólny Słownik Zamówień (CPV): 80.00.00.00-4.

II.1.6) Czy dopuszcza się złożenie oferty częściowej: tak, liczba części: 10.

II.1.7) Czy dopuszcza się złożenie oferty wariantowej: nie.

II.2) CZAS TRWANIA ZAMÓWIENIA LUB TERMIN WYKONANIA: Zakończenie: 28.06.2013.

SEKCJA III: INFORMACJE O CHARAKTERZE PRAWNYM, EKONOMICZNYM, FINANSOWYM I TECHNICZNYM

III.1) WADIUM

Informacja na temat wadium: Zamawiający nie wymaga wniesienia wadium

III.2) ZALICZKI

Czy przewiduje się udzielenie zaliczek na poczet wykonania zamówienia: nie

III.3) WARUNKI UDZIAŁU W POSTĘPOWANIU ORAZ OPIS SPOSOBU DOKONYWANIA OCENY SPEŁNIANIA TYCH WARUNKÓW

· III. 3.1) Uprawnienia do wykonywania określonej działalności lub czynności, jeżeli przepisy prawa nakładają obowiązek ich posiadania

Opis sposobu dokonywania oceny spełniania tego warunku

o 1. Wykonawcy ubiegający się o udzielenie zamówienia powinni posiadać wykształcenie wyższe oraz przygotowanie pedagogiczne i kwalifikacje do nauczania wyżej wymienionych rodzajów zajęć na poziomie szkoły podstawowej. 2. Każdy Wykonawca usługi powinien posiadać stopień awansu zawodowego minimum nauczyciela kontraktowego. 3. Wykonawcy poszczególnych zadań muszą spełniać następujące wymogi dotyczące wykształcenia: - w odniesieniu do części: zajęcia dla dzieci ze specjalnymi trudnościami w czytaniu i pisaniu, w tym także zagrożonych ryzykiem dysleksji - kwalifikacje w zakresie pedagogiki wczesnoszkolnej , - w odniesieniu do części: zajęcia logopedyczne dla dzieci z zaburzeniami mowy - kwalifikacje w zakresie logopedii, - w odniesieniu do części: zajęcia dla dzieci z trudnościami w zdobywaniu umiejętności matematycznych - studia w zakresie pedagogiki wczesnoszkolnej, - w odniesieniu do części: zajęcia rozwijające zainteresowania uczniów szczególnie uzdolnionych - języki obce dla dzieci - kwalifikacje do nauczania języków obcych, - w odniesieniu do części: zajęcia z gimnastyki korekcyjnej dla dzieci z wadami postawy - kwalifikacje do prowadzenia gimnastyki korekcyjnej, - w odniesieniu do części: zajęcia rozwijające zdolności matematyczno - przyrodnicze - kwalifikacje w zakresie pedagogiki wczesnoszkolnej, - w odniesieniu do części: zajęcia rozwijające zainteresowania uczniów szczególnie uzdolnionych artystycznie - kwalifikacje w zakresie plastyki, muzyki, sztuki

· III.3.2) Wiedza i doświadczenie

Opis sposobu dokonywania oceny spełniania tego warunku

o O udzielenie zamówienia mogą się ubiegać Wykonawcy spełniający warunki zawarte w art.22 ust. 1 pkt 1 ustawy; Zamawiający nie precyzuje w tym zakresie szczegółowych wymaga, których spełnienie Wykonawca zobowiązany jest udokumentować. Ocena spełnienia tego warunku udziału w postępowaniu zostanie dokonana zgodnie z formułą spełnia/nie spełnia w oparciu o oświadczenie o spełnianiu warunków udziału w postępowaniu zgodnie z art. 22 ust. 1 pkt. 1 - załącznik nr 3

· III.3.3) Potencjał techniczny

Opis sposobu dokonywania oceny spełniania tego warunku

· III.3.4) Osoby zdolne do wykonania zamówienia

Opis sposobu dokonywania oceny spełniania tego warunku

· III.3.5) Sytuacja ekonomiczna i finansowa

Opis sposobu dokonywania oceny spełniania tego warunku

III.4) INFORMACJA O OŚWIADCZENIACH LUB DOKUMENTACH, JAKIE MAJĄ DOSTARCZYĆ WYKONAWCY W CELU POTWIERDZENIA SPEŁNIANIA WARUNKÓW UDZIAŁU W POSTĘPOWANIU ORAZ NIEPODLEGANIA WYKLUCZENIU NA PODSTAWIE ART. 24 UST. 1 USTAWY

· III.4.1) W zakresie wykazania spełniania przez wykonawcę warunków, o których mowa w art. 22 ust. 1 ustawy, oprócz oświadczenia o spełnieniu warunków udziału w postępowaniu, należy przedłożyć:

wykaz osób, które będą uczestniczyć w wykonywaniu zamówienia, w szczególności odpowiedzialnych za świadczenie usług, kontrolę jakości lub kierowanie robotami budowlanymi, wraz z informacjami na temat ich kwalifikacji zawodowych, doświadczenia i wykształcenia niezbędnych dla wykonania zamówienia, a także zakresu wykonywanych przez nie czynności, oraz informacją o podstawie do dysponowania tymi osobami
oświadczenie, że osoby, które będą uczestniczyć w wykonywaniu zamówienia, posiadają wymagane uprawnienia, jeżeli ustawy nakładają obowiązek posiadania takich uprawnień

· III.4.2) W zakresie potwierdzenia niepodlegania wykluczeniu na podstawie art. 24 ust. 1 ustawy, należy przedłożyć:

oświadczenie o braku podstaw do wykluczenia

III.6) INNE DOKUMENTY

Inne dokumenty niewymienione w pkt III.4) albo w pkt III.5)

Wykaz pozostałych dokumentów składających się na ofertę: 1. Formularz ofertowy - załącznik nr 1 do SIWZ Dokumenty wymagane w przypadku składania oferty wspólnej. Wykonawcy mogą wspólnie ubiegać się o udzielenie zamówienia, w takim przypadku dla ustanowionego pełnomocnika do oferty należy załączyć pełnomocnictwo do reprezentowania w postępowaniu lub do reprezentowania w postępowaniu i do zawarcia umowy. Oferta winna zawierać: oświadczenie opisane w pkt.III.4.2 oraz oświadczenie wykonawcy o spełnieniu warunków udziału w postępowaniu na podstawie art. 22 ust. 1 Ustawy - Prawo zamówień publicznych - wg załącznika Nr 2 do SIWZ dla każdego Wykonawcy z osobna. Pozostałe dokumenty mogą być złożone wspólnie.

III.7) Czy ogranicza się możliwość ubiegania się o zamówienie publiczne tylko dla wykonawców, u których ponad 50 % pracowników stanowią osoby niepełnosprawne: nie

SEKCJA IV: PROCEDURA

IV.1) TRYB UDZIELENIA ZAMÓWIENIA

IV.1.1) Tryb udzielenia zamówienia: przetarg nieograniczony.

IV.2) KRYTERIA OCENY OFERT

IV.2.1) Kryteria oceny ofert: najniższa cena.

IV.2.2) Czy przeprowadzona będzie aukcja elektroniczna: nie.

IV.3) ZMIANA UMOWY

Czy przewiduje się istotne zmiany postanowień zawartej umowy w stosunku do treści oferty, na podstawie której dokonano wyboru wykonawcy: tak

Dopuszczalne zmiany postanowień umowy oraz określenie warunków zmian

1) zmiana okresu realizacji umowy w §3 umowy, jest możliwa wyłącznie za zgodą obu stron umowy, 2) zmniejszenie wartości umowy, o której mowa w §4 umowy, jest możliwe w przypadku zmiany godzin przeznaczonych na wykonanie czynności, o której mowa w § 1 umowy 3) w przypadku wystąpienia zmian powszechnie obowiązujących przepisów prawa w zakresie mającym wpływ na realizację umowy, możliwa jest zmiana postanowień umowy, wymaga to jednak zgody obu stron umowy 4) zmiany umowy nie mogą powodować zwiększenia wartości umowy o której mowa w §4 ust.1

IV.4) INFORMACJE ADMINISTRACYJNE

IV.4.1) Adres strony internetowej, na której jest dostępna specyfikacja istotnych warunków zamówienia: www.sanniki.bip.org.pl
Specyfikację istotnych warunków zamówienia można uzyskać pod adresem: Urząd Gminy w Sannikach ul. Warszawska 169 09-540 Sanniki pokój nr 14.

IV.4.4) Termin składania wniosków o dopuszczenie do udziału w postępowaniu lub ofert: 08.11.2012 godzina 09:50, miejsce: Urząd Gminy w Sannikach ul. Warszawska 169 09-540 Sanniki pokój nr 10.

IV.4.5) Termin związania ofertą: okres w dniach: 30 (od ostatecznego terminu składania ofert).

IV.4.16) Informacje dodatkowe, w tym dotyczące finansowania projektu/programu ze środków Unii Europejskiej: Na podstawie umowy o dofinansowanie projektu pt. Jesteśmy z indywidualizację w ramach Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki nr umowy: UDA-POKL.09.01.02-14-026/12-00 z dnia 17.10.2012 roku Priorytet IX Rozwój wykształcenia i kompetencji w regionach Działanie 9.1 Wyrównywanie szans edukacyjnych i zapewnienie wysokiej jakości usług edukacyjnych świadczonych w systemie oświaty Poddziałanie 9.1.2 Wyrównywanie szans edukacyjnych z grup o utrudnionym dostępie do edukacji oraz zmniejszanie różnic w jakości usług edukacyjnych współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego.

IV.4.17) Czy przewiduje się unieważnienie postępowania o udzielenie zamówienia, w przypadku nieprzyznania środków pochodzących z budżetu Unii Europejskiej oraz niepodlegających zwrotowi środków z pomocy udzielonej przez państwa członkowskie Europejskiego Porozumienia o Wolnym Handlu (EFTA), które miały być przeznaczone na sfinansowanie całości lub części zamówienia: nie

ZAŁĄCZNIK I - INFORMACJE DOTYCZĄCE OFERT CZĘŚCIOWYCH

CZĘŚĆ Nr: 1 NAZWA: Zajęcia dla dzieci ze specjalnymi trudnościami w czytaniu i pisaniu, w tym także zagrożonych ryzykiem dysleksji..

· 1) Krótki opis ze wskazaniem wielkości lub zakresu zamówienia: Zajęcia będą prowadzone w Szkole Podstawowej im.Jana Pawła II w Osmolinie Wymiar zajęć: ogółem 30 godz. - 1 grupa Liczba godzin do zrealizowania w 2012 r. - 10 Liczba godzin do zrealizowania w 2013 r. - 20 Czas trwania jednej godziny lekcyjnej - 45 minut.

· 2) Wspólny Słownik Zamówień (CPV): 80.00.00.00-4.

· 3) Czas trwania lub termin wykonania: Zakończenie: 28.06.2013.